Azərbaycan 2006-2007-ci illərdə qabaqcıl informasiya-kommunikasiya texnologiyalarından (İKT) istifadə səviyyəsinə görə 122 qabaqcıl ölkə arasında 71-ci yeri tutub.
18 noyabr 2007-ci il tarixdə AMEA İnformasiya Texnologiyaları İnstitutunun Tədris Mərkəzində “Ali məktəb tələbələri arasında informatika üzrə Ümumrespublika Olimpiadası”nın final mərhələsi keçirildi.
Məlum olduğu kimi əqli əmək fəaliyyəti ilə məşğul olan insanların əksəriyyəti işini mətnlər üzərində qurur, informasiya mübadiləsini mətnlərlə həyata keçirirlər. Həmin proseslər isə öz növbəsində mətn redaktorlarından istifadə etmək bacarığı tələb edir.
Təhsilin keyfiyyəti cəmiyyətdəki informasiyanın həcmindən, informasiyanı yaratma, əldə etmə, istifadə etmə, saxlama, ötürmə imkanlarından asılıdır. Elə bu səbəbdən təhsil sisteminin inkişafı əsasən informasiya inqilabları ilə bağlı proses kimi dəyərləndirilir.
Müasir dövrdə İnformasiya və kommunikasiya texnologiyaları cəmiyyətin bütün sahələrinə daxil olmuşdur. İqtisadi cəhətdən inkişaf etmiş bir çox ölkələrdə Informasiya cəmiyyətinin (İC) qurulması istiqamətində uğurlu tədbirlər həyata keçirilir.
İnformasiya cəmiyyətinin ənənəvi sənayenin və xidmət sahələrinin hökm sürdüyü cəmiyyətdən fərqi ondadır ki, informasiya, biliklər, informasiya xidmətləri və onların istehsalı ilə əlaqədar olan bütün sahələr (telekommunikasiya, kompüter və televiziya) çox böyük sürətlə inkişaf edirlər, yeni iş yerləri mənbəyidirlər, iqtisadi inkişafda mühüm yer tuturlar.
8 noyabr 2007-ci il tarixdə Muzey Mərkəzində AR Mədəniyyət və Turizm Nazirliyinin http://www.mct.gov.az ünvanlı rəsmi portalının təqdimat mərasimi keçirildi.
2 noyabr 2007-ci il tarixdə AMEA İnformasiya Texnologiyaları İnstitutunda bir qrup aspirantın dissertasiya işinin vəziyyəti ilə əlaqədar müzakirə keçirildi.
Dərslikdə “Yüz dəfə eşitməkdənsə bir dəfə görmək yaxşıdır” kimi atalar sözlərindən istifadə etməklə müəlliflər insanın gözlərin köməyi ilə daha çox və dəqiq informasiya aldığını şagirdlərin nəzərinə çatdırmışlar.
Azərbaycan Respublikasının Rabitə və informasiya texnologiyaları naziri 
Daha ətraflı...
Azərbaycan 2006-2007-ci illərdə qabaqcıl informasiya-kommunikasiya texnologiyalarından (İKT) istifadə səviyyəsinə görə 122 qabaqcıl ölkə arasında 71-ci yeri tutub.
18 noyabr 2007-ci il tarixdə AMEA İnformasiya Texnologiyaları İnstitutunun Tədris Mərkəzində “Ali məktəb tələbələri arasında informatika üzrə Ümumrespublika Olimpiadası”nın final mərhələsi keçirildi.
Foto
Məlum olduğu kimi əqli əmək fəaliyyəti ilə məşğul olan insanların əksəriyyəti işini mətnlər üzərində qurur, informasiya mübadiləsini mətnlərlə həyata keçirirlər. Həmin proseslər isə öz növbəsində mətn redaktorlarından istifadə etmək bacarığı tələb edir. 
Təhsilin keyfiyyəti cəmiyyətdəki informasiyanın həcmindən, informasiyanı yaratma, əldə etmə, istifadə etmə, saxlama, ötürmə imkanlarından asılıdır. Elə bu səbəbdən təhsil sisteminin inkişafı əsasən informasiya inqilabları ilə bağlı proses kimi dəyərləndirilir.
Müasir dövrdə İnformasiya və kommunikasiya texnologiyaları cəmiyyətin bütün sahələrinə daxil olmuşdur. İqtisadi cəhətdən inkişaf etmiş bir çox ölkələrdə Informasiya cəmiyyətinin (İC) qurulması istiqamətində uğurlu tədbirlər həyata keçirilir. 
İnformasiya cəmiyyətinin ənənəvi sənayenin və xidmət sahələrinin hökm sürdüyü cəmiyyətdən fərqi ondadır ki, informasiya, biliklər, informasiya xidmətləri və onların istehsalı ilə əlaqədar olan bütün sahələr (telekommunikasiya, kompüter və televiziya) çox böyük sürətlə inkişaf edirlər, yeni iş yerləri mənbəyidirlər, iqtisadi inkişafda mühüm yer tuturlar. 
8 noyabr 2007-ci il tarixdə Muzey Mərkəzində AR Mədəniyyət və Turizm Nazirliyinin http://www.mct.gov.az ünvanlı rəsmi portalının təqdimat mərasimi keçirildi.
2 noyabr 2007-ci il tarixdə AMEA İnformasiya Texnologiyaları İnstitutunda bir qrup aspirantın dissertasiya işinin vəziyyəti ilə əlaqədar müzakirə keçirildi.
Dərslikdə “Yüz dəfə eşitməkdənsə bir dəfə görmək yaxşıdır” kimi atalar sözlərindən istifadə etməklə müəlliflər insanın gözlərin köməyi ilə daha çox və dəqiq informasiya aldığını şagirdlərin nəzərinə çatdırmışlar. 
